以“研”促教，“语”你同行 新课程改革在倡导学生主动、合作学习的同时，也要求教师合作探索，形成研讨氛围，发挥集体智慧的优势。集体备课，作为教师合作、探讨的一种有效形式，对于发挥教师团队合作精神，集思广益，取长补短，具有不可缺少的作用。为此，我校语文组低…

“语”我同行“研”续成长“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”10月12日上午, 在这丹桂飘香、秋高气爽的日子里，我校在五（1）班举行了五年级上册12课《古诗三首——示儿》研究课。研究课是学校教学研究的重要环节，是授课教师展现自己教学思想和教学能力的舞台，是教师…

为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，务实教师驾驭课堂的基本功，努力打造有效课堂，促进语文教师专业化成长，充分发挥老教师的传、帮、带作用。2020年9月29日上午第二节课，锦山第二小学语文学科组开展了本学期的教研活动，由韩花老师为大家讲授部编版小学语文五年…

为了更好的促进教师之间的学习交流，推动学校教研工作的开展，锻炼教师、提高教师课堂教学水平。依据学校的教学工作计划，我校在十三周星期三开展了语文组教研活动。 　　本次公开课由韩青老师执…