书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。阅读是打开心灵的窗户，是打开新世界大门的钥匙！为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的良好习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围，引导幼儿与经典绘本交朋友，激发师幼、亲子之间读书的兴趣，文昌市锦山中心幼儿园开展早期阅读系列活动，下面一起来看看我们的故事吧！
我们在行动
老师通过班级群，家长会等渠道，让家长更深入了解早期阅读，共同引导幼儿以图画读物为主，以看、听、说有机结合，激发幼儿阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯。
小环境营造
为孩子营造一个舒适的阅读环境，让孩子喜欢阅读，爱上阅读，体验到阅读带来的快乐。
自由阅读
孩子们选择自己喜欢的图书，自己分享，孩子们都很享受阅读带来的快乐！
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（请在wifi环境下观看）
老师们利用晨间活动、饭后时间、离园活动等时间开展晨听、午谈、暮诵活动，锻炼幼儿的倾听能力和语言表达能力，使阅读成为孩子生活中不可或缺的部分。
睡前故事会
睡前小小故事会，它能让孩子们安静入睡，更有助于提高孩子们的想象力，理解力，更好地培养孩子的阅读兴趣。
文昌市锦山中心幼儿园
亲子阅读时光
亲子阅读伴我成长！不仅可以为家长和孩子建立起沟通的桥梁，增进家长和孩子之间的感情，了解孩子的心理变化，在平时的生活中也能很好的与孩子沟通交流，也会见证我们一起学习一起成长的旅程。
让我们放下手机
家长和孩子一起来阅读
持之以恒的帮助孩子阅读，培养对阅读的兴趣和习惯，就能开启孩子一生爱的旅程！
故事大王
给孩子展现自我、锻炼自我的机会，培养孩子的自信心，激发孩子的想象力。
中（1）班的谢依依小朋友
带来的故事是《我想念你》
（请在wifi环境下观看）
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大（3）班的周楷小朋友
带来的故事是《猴子捞月亮》
（请在wifi环境下观看）
大（3）班黄茜小朋友
带来的故事是《糖果小猫》
（请在wifi环境下观看）
大（3）班李清瑗小朋友
带来的故事是《白雪公主》
（请在wifi环境下观看）
故事妈妈走进课堂
黄泓铭妈妈分享绘本故事
《一只小黄鞋》
故事妈妈走进课堂，给孩子们带来了故事《我不乱发脾气》《我有个小妹妹》，通过故事孩子懂得不能随便发脾气，学会保护小妹妹，开心的事要跟同伴分享！
符传稷妈妈分享绘本故事
《我妈妈》
《我妈妈》绘本出自安东尼·布朗-安徒生大奖。------------
（请在wifi环境下观看）
颁奖时刻
我园开展了“21天阅读打卡计划”，并给予孩子颁发奖状，孩子脸上洋溢着笑容，在享受阅读获奖喜悦感的同时，也在无形的成长。
让读书成为生活、学习的一种习惯。一个好习惯、无论其大小都益于孩子一生。据研究，养成一个好习惯需要21天。一项看似简单的行动，如果能坚持重复21天以上，就会形成习惯；如果坚持重复90天以上，就会形成稳定习惯。
故事宛如一首歌
打着欢乐的节拍
被轻风吹进心里，沁人心脾
故事犹如一副画卷
明丽的色彩伴着奇特的幻想
游荡在脑间，久久不能忘却
愿每个孩子都沉浸在童真的故事中
与书相伴，快乐地成长！
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