衔接助成长
文昌市锦山中心幼儿园
每一场温暖的教育都从美好的相遇开始。踏着夏天的脚步,大班的孩子们进入了毕业倒计时。向往的小学,亦是未知的前方,你好,小学!很开心见到你……
为全面贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡,2023年6月19日,文昌市锦山中心幼儿园组织大班的孩子们参观小学,开启参观小学的探索之旅。
在听说要去参观小学时,孩子们个个兴奋不已,老师们充分发挥孩子们的主动性,开展了主题教育活动和孩子们一起进行了谈话讨论,想象着自己心目中小学的样子。
参观小学前,孩子们围绕着小学生活的各个方面进行猜想,表达了自己心目中的小学是什么样子, 也对小学的生活更加期待!
早晨7点,大班的孩子们在幼儿园门口集合,准备出发啦......为确保孩子们的出行安全,出发前园长妈妈对幼儿进行叮嘱,再次强调了安全教育、文明礼仪、互帮互助教育等,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
小学,我们来啦!怀着对小学的美好憧憬,迎着朝阳与微风,迈着整齐的步伐。
孩子们精神抖擞,来到了教学楼前,观摩庄严的升旗仪式,和哥哥姐姐们一起站队列。
我们生在国旗下,长在春风里,在宏伟庄严的国歌声中,国旗缓缓升起,看着哥哥姐姐挺拔的站姿,标准的队礼,耳边响起整齐响亮的国歌,感受小学升旗仪式的庄严肃穆。
少先队护旗手们迈着整齐的步伐,在雄壮有力的出旗曲中进行着庄严的出旗仪式,这种场面激发了每位幼儿想成为一名少先队员的期待和向往。
红领巾是少先队员引以为荣的标志,红领巾的意义在于学习革命先烈的精神,激励少年儿童好好学习,天天向上,是小学生荣誉的象征。小朋友们在哥哥姐姐的帮助下戴上鲜艳的红领巾,体验了自己即将成为一名小学生的自豪感,对小学的生活充满了向往。
孩子们认真仔细观察着丰富多彩的校园文化环境,与幼儿园截然不同的小学校园,让孩子们感到新奇不已,对自己未来的小学生活更是充满了期待。
走在校园的知识长廊上,认真感受校园文化!
空旷的足球场吸引着小朋友们提前去体验在足球场上奔跑的快乐!
这个就是排球,哥哥把球打的好高,我以后也想打排球……小朋友们你一言我一语讨论着……
参观图书室
脚步走不到的地方,书可以。眼睛看不到的地方,书也可以。好读书,行远路,好时光不辜负!你认真的样子真好看!
生活除了诗和远方,还有认真看书的我哟!小小的我去揭秘书里面的奇妙事情、发现新的乐趣!
参观食堂
学校里不止有书声琅琅,更有食堂烟火气,小小食堂,方寸天地,锅碗瓢盆,尽显人间烟火,朝来夕往,我会吃上厨房阿姨们给我们准备的有营养,放心的饭菜,会让我体会到在学校盛满了“妈妈 ”的味道,“家”的味道。
参观校医室
来到校医室,经过老师的介绍,他们知道,在学校受伤了、生病了可以来校医室找校医!
百闻不如一见,走进小学,互动零距离。亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,这是幼小衔接最直观、最生动的一课。走进课堂,孩子们跟随哥哥姐姐一起聆听老师上课,感受课堂氛围。哥哥姐姐认真听讲、积极举手、专心学习的情景给孩子们留下了深刻的印象。看着宽敞明亮的教室、听到哥哥姐姐们琅琅的读书声,孩子们对成为一名小学生的愿望更加强烈!
认真的小朋友们,和哥哥姐姐一起大声的跟着老师读书!通过老师的要求,幼儿园的小朋友们也明白了,课前准备应该怎么做……
童年很短,未来很长,我会牢牢记住你的脸,每张照片,是成长的记号,每一次抓拍,是认真的瞬间,每一个镜头,都是美好时光的唯一,让我们一起合影,定格美好!
回到幼儿园后,孩子们热情不减与好朋友分享自己的收获,畅聊着对未来的期待,并用画笔记录了下来。
花开有时,衔接有度;遵循规律,促进成长。此次参观小学的活动给孩子们留下了深刻的印象,激发了孩子们对小学生活的向往,为顺利进入小学学习打下了良好的基础。相信在不久的将来,孩子们都能够迈着自信、从容的步伐进入小学,开始新的学习和生活。
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