文昌市锦山第二小学全校性跳绳比赛
新闻来源:本站 时间:2016-12-07  打印本页
  为进一步激发学生的体育活动热情,全面推进素质教育,增强学生体质,丰富校园文化生活,提高学生运动技能,开阔学生视野,经校研究决定开展全校性跳绳比赛。通过开展跳绳比赛,丰富同学们的课余生活, 加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神。
                                                           
跳绳口号:跳出健康、跳出快乐。
                                                           
比赛开始,跳跳跳,跳起来!
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           

通过举行此次比赛,全体学生积极性较高,掀起了自觉运动的高潮。同时丰富了学生的文体生活,增强了团队的合作意识,培养了学生时间和空间感觉,发展了弹跳力和身体的协调性,达到了预期目的,效果良好。

                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           
                                                           

版权所有:Copyright 2020 © All Rights Reserved.

新创技术 琼ICP备19003989号-1 文昌市锦山中心小学