为了提高课堂教学效率，促进教师专业化成长，强化教师合作交流意识，解决教师在教学中的困惑。本学期，根据学校工作安排，文昌市锦山第二小学英语组继续开展听评课活动

备课篇

英语组全体教师对吕艳老师将要执教的四年级下册英语公开课《Module4 Unit1 Will you take your kite?》进行了课前集体备课。

为了上好这堂课，吕老师对本课时的教案及课件进行了多次修改，精心准备。

上课篇

吕老师教态自然大方，课堂语言清晰，运用了多媒体课件调动了学生们的积极性，利用图片、肢体语言等创设了真实的学习情景，设计的教学活动有实效，提高了学生语言综合运用能力，使学生们轻松愉快地掌握了课堂知识。

孩子们积极地投身于课堂当中，学以致用，踊跃参与课堂活动，把课堂上学到的知识展现的淋漓尽致。

此时，听课的老师们也在认真观摩学习，做好听课笔记。

评课篇

评课环节，吕老师先自评，总结了这次公开课的优点以及不足。

随后，老师们也集思广益，对本堂课提出了自己的意见和建议。

总结篇

以课带研，听评互促。这是一堂有实效的英语公开课，通过集体备课、上课、评课，为我校英语老师的专业成长搭建了一个很好的学习平台，拓宽了教师们的课堂教学思路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。让我们互相学习，不断探索，在三尺讲台上绽放异彩！