开学时间未定，开学的准备和思考应该先行。为了响应上级教研组的通知要求，就如何做好开学准备工作为思考方向，我园分别于2020年3月29日、3月31日开展了全体师生及家长在线研讨活动，为幼儿园开学准备工作提供了清晰的思路和可行性建议。

　　为了使研讨活动有意义，我们分为两部分进行，首先第一部分是各班组织家长和幼儿参与线上互动交流，老师根据家长提出自己对开学后的一些顾虑问题及建议和孩子的一些想法进行梳理，再结合梳理的结果根据自己的想法进行第二部分的教师线上研讨。

　　第一部分的班级讨论结束，接下来是我们教师的研讨，研讨前天晚上，陈副园长在教研群里下发了研讨通知，提醒大家做好研讨准备。

　　在陈副园长的组织下，老师们按照通知时间，各就各位，准备好笔记，准时群里签到。

这次的教研主题：

《开学前我们的准备工作》

具体问题：

一、疫情结束后，下一步的开学在保育教育方面，我们应该怎么做？

二、在课程设置上，我们该如何科学地安排与施实？

三、在幼儿园管理方面，我们应该怎么做？

研讨开始，老师们针对本次研讨问题，结合班级讨论结果各抒己见，并认真做好笔记。

问题一：

疫情结束后，下一步的开学在保育教育方面，我们应该怎么做？

小结：

不管是保育还是教育，我们都得从安全这个角度出发，保障幼儿的生命安全是当前最主要的任务。面对疫情后的幼儿我们应该引导家长，帮助幼儿调整好作息规律，我们不但要关注孩子的身体健康，也要关注孩子的心理健康，安抚他们，让他们的情绪稳定，并保持乐观的心态面对疫情后的幼儿园生活。

结合当前疫情情况，严格落实好晨午检工作，做好家园沟通，及时掌握幼儿的身体状况，加强园内及教室的清洁消毒工作，经常保持教室的空气流通，坚持开展户外活动，适度的进行体育锻炼增强幼儿体质，提高抵抗力。

引导幼儿了解新型冠状病毒，鼓励幼儿勤洗手尤其是在打喷嚏、咳嗽、进食前后以及便后及时洗手，加强幼儿良好生活卫生习惯的养成教育。

问题二：

    在课程设置上，我们该如何科学地安排与施实？

小结：

生活既教育，结合当前疫情，我们可以变危机为契机，以生活为教育上好关于疫情方面的开学第一课，让幼儿了解病毒的科普知识。

展开适当的分享和讨论，老师进行引导，鼓励幼儿用多种方式去表达自己对疫情的认识和感受，说说在家是如何抗击疫情的，说说家中的宅家趣事（老师播放幼儿在家线上学习生活回顾的照片和视频）。

我们将课程着重放在生活课程和生态课程上，如：热爱生命、敬畏自然、自我保护、身心健康、科学认知、社会情感等，从而加强幼儿个人卫生的健康教育，让幼儿学会洗手、戴口罩的正确方法，懂得如何保护自己，懂得敬畏自然，爱护动植物，对白衣天使和各行各业的“逆行者”怀有感恩之情！

问题三：

在幼儿园管理方面，我们应该怎么做？

小结：



1、 根据幼儿园实际情况制定开学后的防控措施及方法，完善开学准备工作方案，防控工作专人专管，责任到人。

2、 储备好口罩、消毒液、体温仪、洗手液、手套等防疫物资。

3、开学前后做好全园卫生清洁与消毒工作。

4、严把入园关，禁止一切外来人员入

；加强晨午检，体温检测工作。

5、加强因病缺勤管理，保育员配合老师密切关注幼儿的身体状况，有异常及时上报。

6、为避免家长聚集，执行实行小中大班错峰离园制度。

7、加强校园安全排查严把食品卫生安全关。

8、制定演练方案进行一次疫情安全演练。

　　最后，陈副园长做了总结，感谢老师们对这次在线研讨活动的积极交流互动，肯定了大家能结合班级讨论中，家长和幼儿的一些想法，根据讨论的问题，从保育教育、课程设置、幼儿园管理三个方面能认真思考，积极发表自己的见解，面面俱到，为幼儿园开学前准备工作提供了清晰的思路和可行性建议。给老师们点赞👍👍👍

📝 本次教研活动

老师们都做好了很充分的准备，

🎉  教研活动完美收官，🎉

让我们做一个有准备的教师，

为新学期即将面对的挑战和变化做更充分的教育准备和能力储备。

期待下一期老师们的精彩研讨，

老师们，辛苦啦！🌷🌷🌷